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- 2016-11-25 发布于重庆
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小學科学教学设计与反思模板
教学设计
基本信息
名称
常见建筑
执教者
路建群
课时
1
所属教材目录
六年级科学下册第1课
教材分析
本课为六年级下册第一课,本单元主要是讲解建筑发展和建筑结构的美,让学生从小感觉到劳动人民的伟大,激发劳动
学情分析
六年级学生对身边的建筑有一定的认识,通过看到的和了解到的知识来学习本科内容难度不大
教学目标
知识与能力目标
1.能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因。
2.能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点和功能。
过程与方法目标
教师讲授与学生活动相结合的互动教学法
情感态度与价值观目标
1.能大胆进行推测,敢于发表自己的观点。
2.能与其他同学一起分析研究各种问题。
教学重难点
重点
“房屋的发展过程”
难点
“房屋的发展过程”
教学策略与 设计说明
主要是学生搜集资料,自学为主,难点是房屋发展过程需要解释。
教学过程
教学环节(注明每个环节预设的时间)
教师活动
学生活动
设计意图
房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋,人类才结束了露宿旷野的历史;有了房屋,人类才有了稳定的生活。房屋对于大家来说并不陌生,那大家知不知道古代的房屋是什么样子的?今天我们就来学习房屋的变化。
◆活动1:房屋的变化
1.教师出示不同时期的房屋组图。
提问:刚才你们看到的这组图片都是什么?
教师:你们能给这几幅图片中的房屋按照出现年代的早晚给它们排序吗?
小组
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