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- 2016-11-25 发布于重庆
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小學英语三年级英语教学设计龚智利
小学英语三年级 英语教学设计 龚智利
目标任务
学习如何打招呼
研究问题
研究问题 HYPERLINK \t _blank :引导学生在合适的语境中运用所学。
说明事项
说明事项 HYPERLINK \t _blank :发挥学生学习主动性积极性,发挥小组合作优势,共同提高。
教学目标 HYPERLINK \t _blank :
1.学习目标语句 HYPERLINK \t _blank :Good morning. How are you?I’m fine,thank you .单词 HYPERLINK \t _blank :how are you good morning, fine, thank you.
2.能口头运用Good morning. 这类语句问候早上好。
3.能口头运用 How are you?这类语句进行问候,并能运用I’m fine,thank you .进行回答。
一、 准备导入 HYPERLINK \t _blank :
1. 复习问候与道别的方式。
2. 告诉学生师读A他们读B。师要向他们问好或道别,他们要说出相应的问好或道别的方式。
举例 HYPERLINK \t _blank :
老师 HYPERLINK \t _blank :Hi,class。
学生 HYPERLINK
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