小學美术《我们的图腾柱》教学设计.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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小學美术《我们的图腾柱》教学设计.doc

小學美术《我们的图腾柱》教学设计

PAGE 1 执教教师:勐秀中心小学 授课课题:我们的图腾柱 教学内容及说明: 内容:云美版四年级上册第4课。 说明:《我们的图腾柱》一课要求运用已掌握的美术知识和基本技法,通过用绘画、剪贴的方法来进行造型表现,培养学生热爱生活的情感,拓展他们的思维空间,丰富他们的想象力和创造表现意识。这篇课文分为三部分:第一部分是认识图腾和图腾柱。第二部分是欣赏各种图腾柱式。欣赏学生和老师的作品,了解其制作方法。第三部分是动手操作,制作并评价所做图腾柱。 结合学生实际确定教学重点为通过对图腾柱的认识和欣赏,能够制作出心目中的图腾柱作品。 教学目标及说明 教学目标: 1、通过对云南图腾柱饰的欣赏和认识,了解图腾柱的意义以及图腾柱的制作方法。 2、通过用绘画、剪贴等方法让学生能够制作心目中的图腾柱。 3、培养学生热爱生活的情感,拓展他们的思维空间,丰富他们的想象力和创造表现意识。 说明:依据云美版小学《美术新课程标准》中第二学段作以下说明: = 1 \* GB3 ①、通过看看、画画、做做等方法表现所见、所感、所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。 = 2 \* GB3 ②、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意与手工制作的方法,能进行简单的设计、创作、装饰、表演和展示,感受设计制作与其他美术活动的区别。 = 3 \* GB3 ③、观赏自然和各种美术作品的形、

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