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- 2016-11-25 发布于重庆
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小學语文教学技能课件
阅读教学要点
一、阅读教学的基本规程及内容
(一)基本规程
初读课文,整体感知 精读课文,学习知识 回归整体,深化理解
(二)、各个规程完成内容及操作方法
1、初读课文,整体感知
(1)完成内容
了解题意(含揭题、析题) 了解图意 (了解写作背景)
了解全文共有几个自然段 (了解全文共有几个段落或层次组成)
了解文章的大体内容
2、精读课文,学习知识
(1)完成内容
了解各个自然段各有几个句子构成
(了解各个段落各有几个自然段构成)
了解各个自然段中基本词语的意思
(了解每一段落中每一自然段的基本内容)
了解各个自然段基本句子的句意
(了解每一自然段中重点字词的意思)
了解各个自然段句子的基本写法
(了解每一自然段中重点句子的句意)
各个自然段中结构层次
(了解各个段落或层次的主要内容及大意)
(了解各个段落之间的一般联系及写法)
3、回归整体,深化理解
(1)完成内容
归纳全文的中心思想 归纳全文的写作方法 深化全文的主要内容
(2)操作方法
二、中年级阅读教学常用的方法
导读法
1、概念:指教师致力于导、学生循导学读,以学生的阅读实践活动作为培养阅读能力、掌握阅读方法,养成阅读习惯的主要方式。具体来说,就是教师指导学生抓住作者的思路来学习课文,并通过系列的训练与交流,感悟、理解和拓宽具体的知识,全面提高学生
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