暑期中小學素质教育策划书.docVIP

中小学素质教育中心 中小学暑期素质教育 运 作 策 划 书 姓名： 学校： 时间：第一部分：老师的前期考察与培养 单靠一个五分钟左右的面试是不可能将某个人完全肯定或完全否定的，最多也就是了解其在某一方面的特长。所以我觉得负责人应该对自己团队的老师进行一个前期的考察和培养。从而可以筛选出更适合暑期岗位的老师，同时又做到了提前磨练与培养，并在团队协作方面也有一定的帮助。 一、老师的前期考察 1、组织某种盈利性的活动，如下寝室或摆点做暑期工招聘、回收大四学生物品等，业绩的好坏基本说明其宣传能力的大小，同时锻炼了他们的宣传能力。摆点就像暑期摆点宣传招生，这样能让团队提前体验类似于暑假的工作，从而锻炼了他们的讲解能力、胆量和宣传方法。 2、定期为队员开会，统一思想，并结合队员近期的工作以及表现给予他们一些好的建议。再者就是对队员的会议出勤进行登记，这为我们淘汰一些不适合此工作的队员做了基础，从而培养出了更优秀、高能力的团队。 二、团队的培养 1、从老师的前期考察则能锻炼他们的基本推销技巧、服务能力！ 2、模拟暑假宣传现场，提出一些暑假将会可能遇到的问题，然后整个团队想办法解决办法，从而找出最好的解决方案（尤其是想出些吸引家长