最新人教版二年級品德与生活下册教学计划.docVIP

人教版二年级品德与生活下册教学计划 一、班级分析： 本班共有46个学生，其中男生18 人，女生28人。全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对各科文化课学习非常投入，但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活动，对学生进行养成教育。 二、教材分析： 本册教材分为四个单元，有如下几个特点： 以学生的现实生活为基本线索设置主题。 突出养成教育的要求。 突出“活动性”和“做中学”。 突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。 体现一定的开放性。 三、教学具体目标： 总目标： 培养具有良好的品德行为习惯，乐于探究，热爱生活的儿童。 分目标： 情感态度方面： 爱亲敬长，爱集体、爱家乡、爱祖国。 珍惜生命、热爱自然、热爱科学。 自然、诚实、求上进。 行为与习惯方面： 初步养成良好的生活、劳动习惯。 养成基本的文明行为，遵守纪律。 乐于参与有意义的活动。 保护环境，爱惜资源。 知识与技能方面： 掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。 初步了解生活中的自然、社会常识。 了解有关祖国的初步知识。 过程与方法方面： 体验提出问题、探究问题的过程。 尝试用不同的方法进行探索活动。 四、教学措施： 1、充分体现教学的生活性，遵循生活逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动和游戏为载体，以