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- 2016-11-25 发布于重庆
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最新人教版五年級下册数学第三单元导学案
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东门口小学五年级下册数学导学案
课题
长方体的认识
课时
第三单元第1课时
课型
新授课
执教时间
主备人
欧俊
审核人
执教人
学习目标
1、我能初步认识立体图形,认识长方体的特征。
2、我能认识长方体的长、宽、高。
3、我能在观察、比较和测量形成空间观念。
学习方法
五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸
四步:学、交、练、导
学习重点
掌握长方体特征。
学习难点
掌握长方体特征。
教学准备
ppt、学案
师导案
生学案
自
主
学
习
︵
约
7
分
钟
︶
让每一个学生根据自己的基础和经验,用自己的思维方式自由地、开放地去自学、自读教材内容,并把学、思、疑、问连结在一起,边学边解决一些问题。
日常生活中,我们见到的粉笔盒、牙膏盒都属于立体图形,它们的形状都是长方体或正方体。准备一个长方体模型,观察:
1、长方体有 个面, 条棱, 个顶点。
2、用上下、前后、左右标在长方体的面上,然后沿着棱剪开,比一比, 哪两个面是完全相同的。
3、用尺量一量,长方体 的棱长度相等。
4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的
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