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- 2016-11-26 发布于贵州
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4.学前教育专业教学划
学前教育专业教学计划
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一、培养目标
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,热爱幼儿教育事业,具有良好的教师职业道德;具有较全面、扎实的文化科学知识和专业基础知识,懂得学前教育的基本规律,具有先进的教育思想和学前教育的初步能力,具备从事学前教育教学能力;具有良好的心理素质、健全的人格、身体健康;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养方向、学制与招生对象
培养方向:培养热爱幼教事业的幼教工作者。?
学 制:学制三年
招生对象:初中毕业生
三、课程设置? ?????
(一)文化基础课
1.职业生涯规划
职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。
2.职业道德与法律
职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程的任务是提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。
3.经济政治与社会
经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认
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