湘教版七年級地理上册第二章第三节世界的地形导学一体案.docVIP

PAGE PAGE 1 湘教版七年级地理上册第二章第三节世界的地形导学一体案 岔河中学 课题：第二章第三节世界的地形 主备人：赵振虎 使用人： 第一课时 学习目标： 理解地形、海拔、相对高度、等高线、等深线等基本概念。 了解五种基本地形的形态特征和海底地形特征。 初步学会在地形图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓。 了解等高线分层设色地形图的制作原理并学会阅读地形图。 激发学生学习地形图的积极性和自觉性，培养积极向上的人生观、价值观。 知识准备：阅读课本第33页陆地地形。 学习过程： 新课导入：我们生活在地球上，其陆地表面形态千姿百态，多种多样，成为地形。为了区别，人们根据高度和形态特征的差别，将地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。（出示五种地形图片）教师指导学生了解地形、海拔、相对高度的概念。 1、陆地地形 地形类型 主要特征 共同点 海拔高低 地面起伏 平原 低（200米以下） 平坦广阔，起伏小 地面起伏小 高原 绝对高度大于500米 顶面面积大，起伏和缓，边缘陡峻。 山地 较高500米以上 坡度较陡，沟谷较深。 地面崎岖不平 丘陵 较低（500米以下） 坡度和缓，相对高度不超过200米。 盆地 四周高，中间低 2、海底地形 请同学们阅读教材36页海底地形示意图，了解海底地形。重点介绍大陆架开发海洋资源最重要的地带。 3、学