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- 2016-12-31 发布于贵州
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PEP英语三年级上册案及教学反思(已整理)
Unit?1?Hello?第一课时教学目标:
1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。
2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语
3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。
教学难点:自我介绍用语Im …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。
教具准备:
1.???教材相关人物的面具或头饰
2.???为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具
3.???教材相配套的录音带
教学过程:
1. 热身 (Warm-up)
(1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为迪士尼英语中第一课的片段(Magic English----Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。
(2)通过看卡通片告诉学生卡通一词的发音是由英语单词C
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