pep英语三年级下册nit3At_the_zoo第四课时教学设计.docVIP

Unit3 At the zoo 第四课时 一．教学目标： （1）知识目标：学生能够听、说、认、读单long, short, big, small;能够听懂会说单词children, tail; 能够认读句型It has.. （2）能力目标：能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型It has...描述动物并听懂别人的描述。 （3）情感目标：培养学生具有热爱动物、保护动物的意识，能够做到不乱逗玩动物或乱喂动物等。 教学重点： 能够掌握单词long, short, big, small及句型It has... 教学难点: 能够在特定的语境中将单词运用于句型之中。 四．教学过程： Step1 Preparation： 1.Greeting:Good morning.Nice to meet you! 2.A部分Let’s do. 3.自我介绍：老师先做示范，Hi! I’m Miss... Look at me.I’m tall. I have a nose.I have a mouth.I have two eyes and… I have… T:Can you talk about yourself? S s: Yes. 4.然后同桌两人互相介绍，运用I have… 5.师让生到台前自我介绍，渗透：Com