Unit5 My Nw Room第一二课时教案.docVIP

单元（章）主题 Unit 5 My New Room 任课教师与班级 朱梦佳 本课（节）课题 ? 第 一? 课时 / 共? 六　课时 教学目标（含重点、难点） 及设置依据 教学目标：1、能够听、说、读、写本课主要单词：mirror，curtain，closet，end table，trash bin。 2、能够听、说、认读单词air-conditioner以及句型：Is this your…? I have …并能在情景中运用。 3、能够听懂、会唱歌曲“My Small Bedroom”。 教学重点：本课时重点是掌握Let’s learn部分的五个四会单词，并能进行简单问答、介绍。 教学难点：难点为单词air-conditioner的发音。 教学准备 1．四年级上册B Let’s do 部分的录音磁带。 2．教学配套课件。 3．对应单词卡片。 教? 学? 过? 程 内容与环节预设 个人二度备课 课后反思 Step1.Warm-up 1、Daily talk. 2、做“低声传句子”活动：教师低声把句子：“ ”告诉每组的第一名学生，这名学生低声向后传句子，每组的最后一名学生大声说出句子，看哪组做得又快又正确。 Step2.Preview 1、教师放四年级上册B Let’s do 部分的录音，学生做出相应的动作。必要时，教师可展示bed，sofa等词卡给学生以提示。 2、快速