蘇教版四年级数学下册第六单元运算律.docVIP

第六单元 运算律 单元 教学内容（课题） 总课时数 六 运算律 11课时 教学 目标 1.使学生经历探索加法和乘法运算律的过程，理解并掌握加法和乘法的交换律、结合律，并会运用这些规律进行一些简便运算； 2.使学生在学习过程中，感受到数的运算与日常生活的紧密联系，根据解决问题的需要合理灵活地应用加法和乘法的交换律、结合律，体现它们的价值，增强应用数学的意识； 3.使学生在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。 教学重点和难点 重点： 让学生借助解决实际问题、理解和掌握运算律。 理解和掌握加法和乘法的交换律和结合律，并会运用运算律进行一些 简便计算。 难点： 加法、乘法运算律的应用。 教材分析和 教学建议 加法的交换律和结合律，应用加法交换律、结合律进行简便计算。乘法交换律和结合律，应用乘法交换律和结合律进行简便计算， HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学中通过一些实例来引导学生进行概括。由于乘法的分配律不是单一的乘法运算，而是涉及到乘法和加法的运算，学生对乘法分配的感性积累比较少，学习起来比较困难，而且加法的交换律和结合律与乘法的交换律和结合律有很多相似的地方，所以本单元只 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学加法