農村中小学生辍学问题的研究.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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農村中小学生辍学问题的研究

《农村中学生辍学问题研究》开题报告 一、课题研究的背景 “百年大计,教育为本”,普及九年义务教育,是提高全民族素质的奠基工程,是关系到国家民族兴衰成败的战略措施。教育是现代文明的基础,要建设社会主义新农村,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,必须重视教育,众所周知,绝大多数发展中国家普及义务教育的重点和难点在农村,中国也不例外,占全国大半人口的农村是中国义务教育的重点和难点。 21世纪需要大批高素质的创新人才,而人才的培养靠教育。如果大批学生中途辍学流入社会半途而废就会造成大量新的文盲,普九成果就会付之东流。随着我国社会经济文化的发展,城乡之间的差异突显,农村发展的滞后成为我国社会主义新农村和全面建设小康社会进程的最大障碍,而农村教育的落后,农村人口素质的低下是农村发展滞后的主要原因。而农村初中生辍学又是农村教育的难点,目前农村初中学生辍学现象十分严重,已对我国的教育,特别是农村教育构成严峻的挑战,因此这一问题值得深入研究。 二、本课题的目的及研究意义: 随着经济的发展, 经过全党和全国各族人民的共同努力,我国进入了全面建设小康社会的新的发展阶段。人民生活水平提高了,为什么还有这么多的孩子辍学,这样的现象是怎样产生的?经济问题如今是否依然存在?还是其他新的因素在影响着农村地区中学生辍学?作为具有9亿人口的农村,基础教育关系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用。现在,

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