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- 2016-11-26 发布于重庆
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農村小学“留守儿童”心理健康问题
农村小学留守儿童的心理健康问题
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【摘要】随着我国城乡经济体制改革的深入和现代化建设步伐的加快,留守儿童这一特殊的群体还将长期存在。留守儿童的心理健康问题已经成为农村小学不容忽视的问题之一。因此,探讨留守儿童的心理健康问题,并提出一些相应的对策,对农村教育事业和关爱下一代儿童的健康成长具有重要的意义。本文以赣州市信丰县万隆中心小学为例,从留守儿童产生的背景及因素,留守儿童心理健康问题的表现特点等方面来展开研究。
【关键词】留守儿童 心理健康 具体表现 形成原因 解决策略
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u
HYPERLINK \l _Toc229329992 前言 3
HYPERLINK \l _Toc229329993 第一章 留守儿童的心理健康状况及具体表现 4
HYPERLINK \l _Toc229329996 第二章 留守儿童心理健康问题的形成因素 6
HYPERLINK \l _Toc229329999 第三章 留守儿童心理健康问题的解决对策 8
HYPERLINK \l _Toc229330002 结语 10
HYPERLINK \l _Toc229330003 参考文献 11
前言
随着我国人民生活水平提高,城市化进程加快的同时,也产生了一些新的社会问题,比如环境问题,道德问题,城乡差距和贫富差距的
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