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- 2016-11-26 发布于重庆
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高校與小学协作开展中医药启蒙教育模式的前瞻性研究ok
高校与小学协作开展中医药启蒙教育的前瞻性研究
郭章华 史志超 徐茂华
(浙江医药高等专科学校中药系 浙江 宁波 315100)
[摘要]:在中医药基础教育日渐薄弱的背景下,探讨“高校与小学协作开展中医药启蒙教育”的模式对中医药事业的可持续发展、对小学生的全面发展有重大意义。该模式可表述为“高校利用中医药方面的人才优势和经验协助小学开展中医药启蒙教育,经过高校教师的示范共同协作,从而实现小学独立开展中医药启蒙教育工作的目的”。 通过高校教师与小学教师的共同工作,研究中医药启蒙教育问题,探讨多种形式的中医药启蒙教育方法,从而培养学生对中医药文化的情感,加深其对中医药健康常识的了解,并提高学生观察能力和动手能力;小学通过与高校教师的协作,可以较快地启动中医药启蒙教育工作。
[关键词]:中医药;启蒙;高校;小学;协作
A perspective study of Tradition Chinese Medicine(TCM) enlightening education performed by college and primary school
GUO Zhang-hua,SHI Zhi-chao,XU Mao-hua
(Zhejiang Pharmaceutical College,Ningbo 315100)
Abstract:: Because TCM elementary e
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