黃平县旧州镇小学导学案表格式教学设计.docVIP

PAGE PAGE 5 小学语文人教课标版二年级下册 第三组第九课《日月潭》第2课时教学活动设计 学校：旧州三小 科目：语文 时间：2015年4月2日 年级 二年级 单元 三单元 设计人 黄昌书 执教人 黄昌书 总 课 时 2 分 课 时 第 课时 2 学法指导 自主探究，小组合作， 讨论汇报，教师引导。 课题 9、日月潭 课型 精读 课文 教 材 分 析 教学目 标 1、了解日月潭的地理位置和名字的来由。 2、感受日月潭的秀丽风光。3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。4、激发热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的思想情感。 重 点 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。积累好词佳句。 难 点 通过理解课文内容，激发热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的思想情感。 教学准备 1、课本。2、多媒体课件。 学习过程及内容 学习环节 学 案 学生动 评价 复习导入 1、课件出示生字词，学生用多种形式认读。 2、师：同学们，这是我们上一节课学习的生字词，大家还认识它们吗？（学生读后老师评价） 3、这节课我们一起去台湾日月潭欣赏那里的美丽风光好。但是在欣赏时不要忘了找出上一节课我们质疑的几个问题的答案。（课件出示问题） （1）日月潭在什么地方？ （2）日月潭的名字是怎样来的？ （3）日月潭那里的风光怎样？ 教师指导学生用多种形式认读。