线面垂直的性质省优质课分解.pptVIP

思考:直线a，b分别在正方体的两个不同面内 要使a//b，a，b应满足什么条件？ * 淄博实验中学 亓德明 一、知识回顾 一条直线与一个平面内的____________都垂直，则该直线与此平面垂直 . 符号表示 1、直线与平面垂直的判定定理： 两条相交直线 图形表示 一、知识回顾 2、过一点作一个平面的垂线_____________ 3、过一点作一条直线的垂面_______________ 有且只有一条 有且只有一个 P a 线面垂直的判定定理解决了线面垂直的条件；反之，在直线与平面垂直的条件下，能得到什么性质？  问题 一： 探求定理 二： 应用定理 问题一：探求定理 1、线面垂直的性质定理： 垂直于同一个平面的两条直线平行 图形语言： 符号语言： 线面垂直的性质定理及证明 指出 “条件” “结论”? 生活中处处有数学，我们要有一双发现数学的眼睛！！ α b a 已知:a⊥α, b⊥α, 求证:a // b 2、线面垂直的性质定理证明 证明： ∴过点o的两条直线 b和 b’都垂直平面α , 这不可能! 记直线b和α的交点为o, ∴b’⊥α. ∵a⊥α , ∴a∥b . 反证法 一否定结论 二正确推理 四肯定结论 三导出矛盾 翻译成 “已知”“求证”的形式 假设a与b不平行 总结：线面垂直的性质定理提供了证明线线平行的方法 o b’ 则可过o作 b’∥a. A B C D 探究1、线面垂直的性质定理推出了线线平 行，当然这两条平行直线与平面所成的角相等都是90度，那么推广到一般：两条平行直线与同一个平面所成角相等吗？ E F 结论：两条平行直线与同一个平面所成角相等。 探究2：与同一个平面所成的角相等的两条 直线一定平行吗？ 结论：只有与同一个平面所成角是90度的两条直线才平行，也就是我们这节课讲的线面垂直的性质定理。通过探究我们对性质定理又有了深刻的理解，下面我们解决第二个问题定理的应用。 b a o a E b F C a D b 问题二：定理的应用 A1 B A C D B1 C1 D1 练习1、长方体ABCD-A1B1C1D1中， 证明：棱AA1,BB1,CC1,DD1相互平行。 √ × 练习2、判断下列命题的正误 （2）垂直于同一直线的两条直线互相平行（ ） （3）平行于同一平面的两条直线互相平行（ ） （4）垂直于同一平面的两条直线互相平行（ ） × （1）平行于同一直线的两条直线互相平行（ ） √ 问题二：定理的应用 例、如图，已知 于点A， 于 点B， 求证： . A B C α β l a B C B C 注意：1、熟练应用 2、规范解答 A B . P D F 问题二：定理的应用 C A B C P . D E F E 例、 7cm 1cm 小 结 （1）通过本节课的学习，你学会了哪些判断线线平行的方法？ （2）证明直线与平面垂直的性质定理用到了什么方法？ （3）还有其它收获吗？ 2.数学思想 1.知识方法 小 结 ①线面垂直的性质定理及其应用 ②反证法 转化 空间问题 平面问题 垂直关系 平行关系 线面关系 线线关系 a,b与相邻面的交线平行 相邻面内： a,b为第三个平面与这两个相对面的交线 相对面内： * * *