九年级数学二次根式江苏科技版知识精讲.docVIP

九年级数学二次根式江苏科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 二次根式 教学目标： （1）了解二次根式的概念。 （2）掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值范围问题。 （3）掌握根式的性质， 二. 重点、难点： 重点：根式的定义及根式中的字母取值范围。 难点：根式中较复杂的字母的取值问题的分类探索。 课堂教学： （一）知识要点： （1）二次根式的定义 一般地，式子（a≥0）叫做二次根式，a叫被开方数，a可以是数可以是单项式或多项式，如，，判断一个式子是否为二次根式；要看它是否具备两个特征：一是根指数是2，二是被开方数为非负数，二者缺一不可。 （2）二次根式的性质1： （Ⅰ）文字语言是：非负数的算术平方根是一个非负数。 （Ⅱ）数学语言为：≥0（a≥0），它的用途非常大，例如：若2＋＝0，则a＝0，b＝0，若＋|b|＝0，则a＝0，b＝0，若＋b2＝0，则a＝0，b＝0 思考：当a0时，有意义吗?当a≥0时，可能为负数吗? （3）二次根式的性质2： （Ⅰ）文字语言叙述为：一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 （Ⅱ）数学语言为：()2≥0（a≥0） （Ⅲ）证明：∵( a≥0)是a的算术平方根 ∴()2＝a