一元一次方程9课时导案及单元检测.docVIP

教学内容：一元一次方程（全章导学） 教学时间：1、 教学目标：1、了解本章的知识梗概，知晓重点和难点 2、根据导学卡对教材中本章知识进行了解，形成整体印象 3、通过师生活动、合作学习，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。 学习重点：本章的重点内容是熟练解一元一次方程 学习难点：能利用一元一次方程解决实际的应用性问题 本章的学习目标：1．经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程，了解一元一次方程及其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步。 2．通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法。 3．了解解方程的基本目标（使方程逐步转化为x=a的形式），熟悉解一元一次方程的一般步骤，掌握一元一次方程的解法，体会解法中蕴涵的化归思想。 4．能够“找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的关系，设未知数，列出方程表示问题中的等量关系”，体会建立数学模型的思想。 5．通过探究实际问题与一元一次方程的关系，进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程，感受数学的应用价值，提高分析问题、解决问题的能力。 说明：一元一次方程是在我们小学学习方程的基础进行的深入学习。首先，要理解什么是“一元一次方程”，即它的定义。其次，要明白x＋7=26