一年级第四单元(识字).docVIP

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  • 2016-11-26 发布于贵州
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一年级第四单元(识字)

第五单元 1、比一比 教学要求 1、正确、流利地朗读课文。 2、认识生字,会写“牛、羊、小、少”认识笔画“竖钩”和偏旁“土”。 3、掌握“多—少、大—小”两组反义词,理解量词“群”“堆”“颗”的意思,能正确使用一些量词。 教学重难点 学会识字 教学课时 两课时 第一课时88 教学目标 1、看图识词; 2、认识并书写生字。 教具准备 词语卡片 教学过程 一、看图识词 1、(出示农家小院贺图片)提问:农家小院里有哪些植物?哪些动物? 2、词语卡片和实物对应,学生认识词语。 二、认识生字 1、师板书词语中的生字:黄、猫、杏、桃、苹、红。 2、读准字音。 3、认准形。 4、指名读所学词语。 三、指名书写 牛:小撇起笔,在撇上出笔写横,不能过长;第三笔横压横中线,稍向上倾斜;最后一笔竖压竖中线。 小:认识笔画“竖钩”。压竖中线起笔,两个小点相对应。 第二课时89 教学目标 1、掌握两组反义词。理解量词,会使用量词。 2、正确、流利地朗读课文。 教具准备 图片 教学过程 一、复习 出示图片,说出相应的词语。 二、看图 就图上看到的东西,从大小、数量上进行比较。 三、自学韵文 1、自读韵文。 2、小组合作学习。 (1)交流朗读成果。 (2)互相质疑、解疑。 3、全班交流。 (1)看图比较鸭子和鸟的数量。 出示:一群 一只

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