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2014中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告 调查主题:中学生的消费状况 调查人员:曹阳 调查目的: 1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。 2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。 调查背景: 随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。 调查地点: 社区,暑假英语培训学校,家中 调查对象: 普通社区居民,与我同龄的学生,家中父母与自己 调查时间: 7月20日~8月10日 调查方法: 发调查问卷,随机访问,查阅杂志、书籍与互联网上的相关研究。 结果与讨论: 对花钱,你首先想到的是 有计划地花钱 能省则省 有钱就花 没钱就要 人数 17 5 7 2 同学们都能理性的对待花钱这个问题,大部分都选择了有计划的花钱。显然,对花钱这个概念,同学们都能给出一个正确的定义。并非别人贴给90后的标签就是我们真正的生活状态了。 你每月的零花钱是 要花钱时要 10-50元 50-100元 100元以上 人数 15 7 6 2 大多数同学每个月是没有固定的零花钱的,也就是要花钱时要。有零花钱的同学也是集中在10元-100元, 同学们对待零花钱也是得之我幸,失之我命的态度,并未计较很多。 当你手中有足够的钱时,你的处理方式是 购买课外书 储存起来 零食饮料等 体育运动 购物 人数 5 18 7 1 8 当手中有钱时,储存起来成了同学们的首选,也从侧面反映了同学们并非是疯狂花钱的人,他们会选择积少成多,用于一些更需要花的地方,如:购买有用的书籍等等。选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择体育运动、购物等。同学们平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。 在你所热衷的方面,你会不会控制不住自己花钱 会 不会 看情况 人数 12 8 10 所热衷的方面,不外乎书籍,游戏等,而对于这些方面的用度,有大约三分之一的同学选择会控制不住自己花钱,还有三分之二的同学选了不会和依情况而定。这证明同学们对于自己所热衷的方面有较强的自制力,不会随便乱花钱。 你目前是否在攒钱 以前有过,现在花光了 经常有,现在仍在继续 刚开始 从来没有 人数 10 17 1 2 90%的同学有过攒钱的经历,这也说明同学们有聚沙成塔、集腋成裘这个概念,愿意攒钱用在更适合的地方,并且现在仍保持着这个习惯的同学占大多数,显而易见,现在虽然处于新世纪,但是对于怎样发挥钱的最大效用,同学们也是颇有心得。 在衣食住行方面你的标准是 以经济实惠为主 兼顾经济实惠高品质 追求高品质 随便无所谓 人数 9 12 1 8 毫无疑问,人的现代性主要体现在现代的思想观念与行为方式,其中一个核心原则是独立,对于现代中学生而言,则应以自立、简约为目标,并在这一宗旨下处理名牌消费等问题。如果你能打工挣钱,去消费名牌是锦上添花;如果你靠父母的血汗钱来过度装饰自己,那就是雪上加霜,是剥夺或压榨父母,那是丝毫谈不上现代性的。 购买一种商品,你最先考虑的因素是 商品的用途 价位 款式及包装 是否符合时尚潮流 其它 人数 11 5 4 4 6 考虑价格的占52.4%,考虑商品的用途的占26.2%,考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。 你对中学生吃零食、穿名牌的看法是 不会因为价格贵而放弃 在经济条件允许的情况下可以考虑 没什么看法 不应该 人数 0 19 7 13 认为可以考虑的占66.7%,认为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,

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