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- 2016-11-29 发布于贵州
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北京市公立学校工子弟初中生生活满意度调查
北京市公立初中学校打工子弟生活满意度调查
胡定荣 傅恒
摘要:运用张兴贵等编生活满意度量表,对北京市一所公立初中一二年级128名打工子弟初中生的生活满意度进行调查。结果表明:(1)北京市打工子弟初中生的生活满意度在中等程度以上。在生活满意度的各维度中,对学校的满意度最高,对学业的满意度最低;(2)北京市打工子弟初中生与北京市初中生在生活满意度的友谊、家庭、学业、自由、环境维度存在显著差异,在学校满意度维度没有差异;(3)北京市打工子弟初中生对学校的满意度随着年级的增高呈显著下降趋势;(4)家庭因素中,父亲的文化程度对打工子弟初中生的环境满意度的影响有显著差异,母亲的文化程度对打工子弟初中生的生活满意度的影响没有显著差异,家庭月收入水平对打工子弟初中生的自由满意度的影响有显著差异。学校应在提高打工子弟初中生满意度过程中发挥主导作用,致力于提高打工子弟初中生的学业和友谊满意度。
关键词:生活满意度;初中生;打工子弟;公立学校
1 问题提出
随着城镇化的进程,大批的人口从农村涌向城市,从不发达城市涌向发达城市。打工子弟的教育问题已成为当前社会关注的热点问题。北京作为全国的政治文化中心,是流动人口涌入最多的城市,打工子弟的教育问题更加突出。
为保证打工子弟的受教育权益,提高打工子弟的教育质量,北京市政府在 2002 年制定了《对流动人口适龄儿童少年实施义务教育的暂行办法》,确立了“
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