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- 2016-11-22 发布于湖北
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初一政治下学期珍爱生命复习 粤教版.ppt
第五单元复习 生命宝贵 人类既是自然的创造者,又是自然的破坏者。人类给大自然造成什么样的危害? 由于人类的浅见和随心所欲,时至今日,人与自然、人与环境产生了深深的矛盾。人口数量的激增、对资源的过渡开发、科技手段的无节制使用等,既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,就连人类本身的生存也受到威胁。(P4) 人类可以离开大自然而独自生活吗? 不可以,因为人类来自大自然,是大自然进化的结果。我们每一个人的生命都孕育于自然界,我们的衣、食、住、行等最终都来自于大自然。没有大自然的恩赐,我们的生命就丧失了存在的能可。 人类作为生命世界的一员,应该怎样和其他生命相处?(P5) 我们应当怎样珍爱生命、善待生命?(P5-6) 作为中学生,我们怎样去探索人生的意义? ①追求积极向上的人生目标,并为之奋斗,将使我们拥有更有意义、更有价值的人生; ②保持乐观的人生态度,勇敢面对人生的种种境遇、困难与挫折,创造成长的机会,创造美丽的人生; ③充分利用有限的时间,认真学习,积极参加各种有益活动。 作为一名中学生,我们应该怎样充分利用有限的今天?(P13) 某中学初一(4)班的同学,针对班机实际开展了一次“人生价值的大讨论”班会,在会上,小黄说:“我们生来就是做大事的材料,像扫地、抬水、擦窗子这样的事情是不值得做的,因为它不能体现人生的价值。”小陈说:“一屋不扫,何以扫天下?大事是由小事组成
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