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- 约 12页
- 2016-11-23 发布于贵州
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Module 8 Unit 1
What are you going to do ?任务教学设计
安丘市凌河镇凌河小学孙小红
一、教材分析
本模块的教学内容是谈论在运动会上你打算参加什么项目的比赛。要求学生能围绕运动会这一主题用be going to 句型来提问并回答运动会打算干什么。重点难点句式是:What are you going to do for Sports Day ?I am going to run the 100 meters.
二、教学目标:
1. 知识目标:
(1)be going to 的结构表示一般将来时。
(2)能听读课文对话内容。
(3)相关体育运动的英语名称。
2、能力目标:
通过学习本课,运用句型 What are you going to do?
I’m going to …… 谈论自己的打算。
3. 情感目标:
激发学生的体育的热情,培养团队合作精神和集体荣誉感。
三、教学重点、难点:
1. 教学重点:
a、学习句型 What are you going to do for Sports Day ?
I’ m going to ……
b、熟悉体育运动的英语名称。
2. 教学难点:a、学习句型 What are you going to do fo
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