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加德纳：多元智力理论 1、言语—言语智力 2、逻辑—数论智力 3、视觉—空间智力 4、身体—动觉智力 5、音乐智力 6、人际交流智力 7、自知自省智力 8、自然观察智力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “比较有效”的方法推介[李镇西] 1.写“家校联系本” 2.填“报喜单” 3.游玩 4.集体评议 5.写“每日九问” 6.写“灵魂的搏斗” 7.安排当干部 8.对手竞赛 9.学生作文表扬 10.推荐好书 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 班级管理方法介绍与探讨 爱与赏识 “教育惩罚” 师生协议 “囚徒困境”在教育管理中的运用 刚柔并济 黔驴发威 以奇胜 Evaluation only. Cr