感受香港教育（十一）.docVIP

我看香港教育（十一） ——考试制度 最近一个星期是香港大部分小学的考试周，从上面的照片中，能感受到这样考试的严肃性。其实，关于香港小学的各项考试，在教育局接受了陈博士不少的培训，感觉自己已经很清晰的时候，遭遇实战的演练才发现有那么多的困惑：为什么这次考试各科目都考？为什么还有老师和学生一对一的考试？香港老师们口中所说的四六分成是什么四？什么六？为什么香港老师说学生一旦进入小学后今后一辈子的命运就决定了？香港的孩子不是都能上大学的吗？这次这么严肃的考试到底为了什么？有什么用呢？它对学生升初中的影响占了多大的比重？关于香港考试中升位的男女性别问题怎么解决？等等。 明日等咨询了专家后再来完善日志吧！ ——考试制度续篇 先来简单了解一下香港教育学制： 九年免费教育 小学教育（小一至小六） 小学六年免费教育于1971年推行。 现时香港的小学教育分为两个学习阶段: 第一学习阶段 (Key Stage 1, KS1)：由小一至小三； 第二学习阶段 (Key Stage 2, KS2)：由小四至小六； 每一个学习阶段完结时，学生都要参与一个由教统局主办的全港性系统评估，用以为全香港的学生作出评核，了解他们能力上的差异。 初中教育（中一至中三） 高中课程（中四、中五） 九年免费教育之后，学生需要以校内考试成绩作评级，决定能否升读高中（中四、中五）。香港的中四及中