糖类和脂质的教学设计摘要.doc

一、教学目标 1、? 知识目标 （1）概述糖类的种类和作用。 （2）举例说出脂质的种类和作用。 （3）说明生物大分子以碳链为骨架。 2、? 技能目标 （1）尝试进行自主学习和合作学习。 （2）运用生物知识解决社会生活中一些实际问题。 （3）运用互联网、图书、杂志进行资料的收集和整理。 3、? 情感态度与价值观 （1）参与小组合作与交流，培养学生自主、探究、合作式学习方式。 （2）认识生物科学的价值。 （3）养成健康的生活方式和习惯。 二、教学重、难点 （一）?? 教学重点 1、糖类的种类和作用 2、说明生物大分子以碳链为骨架 （二）教学难点 1、多糖的种类 2、生物大分子以碳链为骨架 ? 三、 板书设计： 第4节 细胞中的糖类和脂质 一．细胞中的糖类——主要的能源物质 化学组成：C、H、O 糖类的分类： ??????? 五碳糖 单糖??? ??????? 六碳糖 二糖??? 植物：蔗糖、麦芽糖 ??????? 动物：乳糖 多糖 二．细胞中的脂质 化学组成：C、H、O、（P、N） 通常不溶于水，脂溶性 脂肪???????????????????????????????? ?? 磷脂 固醇???????? 三．生物大分子以碳链为骨架 每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。 ? 四、 教学过程： 教学内容 教师活动 活动及目标 导入 1、假如我们