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浅析钢琴作曲家的记谱与实际演奏的差别 　　摘 要 记谱有利于培养演奏者清晰的演奏思路，养成良好的演奏习惯。但是单纯的记谱弹奏其实是不经大脑的机械运动，是一种消极的行为，和真正的弹奏还是有巨大差别的。文章主要阐述了音乐记忆的分类，分析了记谱演奏和实际演奏的区别。 　　关键词 钢琴 记谱 实际演奏 　　中图分类号：J624 文献标识码：A 　　On the Differences of Piano Composers Notation and the Actual Performance 　　MA Lei 　　（Sichuan Conservatory of Music， Chengdu， Sichuan 610021） 　　Abstract Notation helps to train players to play a clear idea to develop good playing habits. But the mere fact notation playing without mechanical movement of the brain， but a negative behavior， and there are still huge differences in actual playing. This paper mainly describes the classification of musical memory， analyzes notation playing and actual performance differences. 　　Key words piano； notation； actual performance 　　1 音乐记忆的分类 　　1.1 音乐的视觉记忆 　　视觉记忆指的是眼睛阅读过的乐谱后，在大脑中留下了各种音乐符号，包括节奏、力度、强弱、快慢等。①视觉记忆指的不仅仅是对于音乐的记忆，还有对手在键盘上的位置的记忆。通过观看使得曲谱在大脑皮层产生反应，然后经传出神经传递到双手，这样手在对键盘有一定的熟悉度，能够知道每个音相对应的位置，手指才能做出应激反应。 　　1.2 音乐的听觉记忆 　　音乐听觉主要分为“实音听觉”和“内心听觉”两种。前者指的是自己的耳朵真正听到的东西，而后者指的是在实际听到的内容的基础上，心中想象出的音符的力度、长度及高度。莫扎特就曾经说过这样一句话：“我能听到在纸上的音乐，我能到看听到的音乐。”这就验证了在乐曲演奏过程中视觉和听觉的有机结合，相互交融，也证明了高超的作曲家对于乐谱的熟悉程度和“内心听觉”已经达到了一个很高的境界。 　　1.3 音乐的动作记忆 　　动作记忆指的是在弹奏过程中，手指以及脚的动作在大脑皮层中形成的反应。在练琴过程中，由于手指反复重复同一个动作，使其在大脑中形成了动作记忆，当再次弹奏的时候，手部的神经和肌肉已经习惯了当初的运作方式，就在潜意识下转换成了原有习惯性的动作，即使当时大脑正处于空白的状态，手指也会“自动化”的演奏。 　　2 记谱和实际演奏的区别 　　之前已经对钢琴记谱的听觉记忆、视觉记忆和动作记忆有了一定的介绍。之后我们来探讨另一个问题，就是记谱仅仅是演奏准备阶段的一个步骤，只是为了准确记忆曲谱，是一个机械化的操作过程。因此，我们可以将记谱看作是钢琴演奏的一个二度创造的过程，让演奏者在这个过程中形成对乐曲重新的认识和自我的阐释，而不是机械化地重复和模仿整一个演奏的过程。记谱和实际演奏主要存在以下几方面的差异，简略述之如下： 　　2.1 记谱无法形成音乐言语的情感情绪 　　李斯特曾经这样说过：“巨匠并不等于一个水泥匠，他能通过自己的思想来使一个作品有自己的灵魂，会欢笑、哭泣、歌唱、叹息。”作曲家也如水泥匠，在作曲的过程中就将自己的情感完全投入其中，希望在作品问世之后发挥别样的光芒。②音乐的艺术和话剧、朗诵是有所不相同的，虽然不能够通过话语来表达情感，但是所有情绪是通过身心的感受用音乐的语言来传达的，使听者更能够感受到作曲者自身的情感，进而从呼吸、心跳和动作都和演奏者在同一频率，感受和情绪变化融为一体。它是生命体特征的延展，记谱也就是对这样音乐语言的一种连接，能够将旋律、节奏、和声、段落、速度、力度等匀速连成一气，与音乐语言的情感表达有机结合。尤其是在演奏情绪性较强的大型作品，演奏者还要根据演员的情绪变化来相应调整演奏方式，使情感更为淋漓尽致地展现。 　　2.2 记谱无法形成音乐的戏剧性结构 　　记谱要根据音乐的主题、段落结构、和声结构进行调整和展开。其中，段落结构主要分为以下几种：第一，对比性。主要体现在二部曲式AB或回旋曲式ABABA的音乐结构中主部和双插部的对比，以奏呜曲的