12政治權利与义务参与政治生活的基础和准则.docVIP

泰兴市第一高级中学校本化资料 高一政治（政治生活） PAGE PAGE 8 课题 第一课第二节 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则 教 学 目 标 知识目标 （1）识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。 （2）把握政治自由和法律的关系，理解法律面前一律平等的含义。 （3）把握参与政治生活的基本原则。 （4）理解权利与义务的关系。 能力目标 （1）联合实际，结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。 （2）联系实际，结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则，分析说明权利与义务的辨证关系。 情感态度价值观 （1）引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系，树立正确的权利观和义务观。 （2）促进学生进一步了解身边的政治生活，做到积极参与政治生活。 重点 难点 重点：（1）公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。 （2）理解法律面前一律平等的含义。 （3）参与政治生活的基本原则。 难点：（1）把握政治自由和法律的关系；（2）理解权利与义务的关系 学情分析 学生是课堂的主体，是教学活动的参与者、创建者和享有者。让我们来看看我们的学生。高一的学生的优点——思维敏捷，好奇心强，有探究意识，学习热情高。学生的不足——参与政治生活的实践少，政治理论知识积累不够。 根据高一学生的特点，结合本目内容的实际，本堂课我将采用探究式学习法达成教学目标。自主式探究法——突出自我导向、自我激励，合作式探究法——体现生生合作、共同探究，体验式探究法——强调知觉体验、心灵感悟。 课时安排 一课时 教学方法 创设情境；探究讨论；理性构建；拓展运用。 教学过程 【导入新课】 教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？ 一、公民的政治权利和自由 【自主学习】 1．我们的全部政治生活，是以依法______、______为基础和准则的 含义：公民依法参与国家政治生活、 、 ，就是公民的政治权利和自由。 2．选举权和被选举权 （1）含义：公民依法享有选举 代表和被选为 代表的权利。 （2）地位：选举权和被选举权是公民 的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的 和 。 3．政治自由 （1）含义：指公民享有言论、 、 、 、 、 、的自由。 （2）地位：行使政治自由的权利是人民行使 的重要方式，是 的具体表现。 4．监督权 （1）含义：指公民有监督一切 和 的权利。 （2）内容：它包括 、 、 、 、 等。 【合作探究】 1、判断并修改 ①任何公民都享有选举权和被选举权。 提示：注意获得选举权、被选举权的条件。 ②选举村民委员会成员、城镇居民委员会成员及选举人民代表大会代表都是公民在行使选举权和被选举权。（ ） 提示：选举权和被选举权是选举或被选举为国家权力机关代表的权利。 ③政治自由就是人们能够无拘无束，想干什么就干什么。 ④资本主义国家的自由是虚伪的、相对的，社会主义国家的自由是真实的、绝对的。（ ） 提示：③④自由是相对的、有条件的，绝对的自由是不存在的。 ⑤只有人民才能享有选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利。 提示：注意人民和公民的区别。 ⑥公民对一切犯法犯罪行为的监督都是在行使监督权。 提示：监督权是监督国家机关和国家工作人员的权利。 2、P9探究 观点一：政治自由就是人们能够无拘无束，想干什么就干什么。 观点二：政治自由是做法律所许可的一切事情的权利。 结合以上观点，说说你的看法？ 答案：自由离不开法律，法律对自由起保障和促进作用：法律把现实的、应有的自由提升为法定的权利；法律通过明确自由权的范围，实现对公民自由的限制和保护；为公民行使自由排除障碍；为公民的自由提供条件和机会。由不是绝对的，公民必须在法律允许的范围内行使政治自由权利。 【点拨提升】 1如何理解选举权和被选举权的地位。（关键词：基本、基础和标志） 公民的基本权利，是指由宪法规定的公民享有的最重要的权利，也叫宪法权利。它们具有以下法律特征：第一，基本权利决定着公民在国家中的法律地位；第二，基本权利是公民在社会生活中最主要、最基本而又不可缺少的权利与义务；第三，基本权利具有母体性，它能派生出公民的一般权利与义务；第四，基本权利具有稳定性和排他性。 在我国，宪法规定国家