課程設計與實施.pptVIP

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課程設計與實施

課程設計與教學 勾劃教學的藍圖 教師專業發展檔案系統 活動二 活動目的 進行有效的課程設計,並將教學內容 建立在學生應該精熟的技能、知識和 能力上。 依據課程設計,實施教學活動,瞭解 教學成效,藉以改善教師的課程設計 與教學。 活動實施方式 發展課程計畫 →設計單元教學活動 →實施單元教學活動 →檢視教學活動成效 活動規準1 A1展現課程設計能力 A2研擬適切的教學計畫 A3精熟任教學科領域知識 A4清楚呈現教材內容 A5運用有效教學技巧 A6善於運用學習評量 A7應用良好溝通技巧 活動簡介 教學 省思 計畫 計畫階段 同儕教師 根據教學指引、學校行事、學年計畫進行學期課程進度表2-1的填寫 根據教學指引開始進行每節課之單元課程設計並填寫單元課程設計表2-2 教學階段 根據表2-2設計的課程開始進行現場教學。 請同儕教師協助進行教學觀察並記錄於教學觀察表2-3。 省思階段 與同儕教師ㄧ起進行 回饋會談 依據回饋會談, 思考課程設計 修正的策略 請運用課程設計省思表 2-4進行省思

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