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论化学模型在高校化学教学中的运用 　　摘 要 大学化学一个重要的学习方法和教学手段就是化学模型的使用。由于高校化学学科本身研究的是各种各样的化学反应以及化学物质本身的微观结构的特点，因此，为了更好地研究化学物质本身以及它们之间的相互关系，进行化学模型的构建是十分有必要的。化学模型直观生动，对于学生认识和了解化学变化有着至关重要的作用。化学模型的构建能够将课堂中所讲的知识立体化，对于学习有很大的帮助，因此积极地探究化学模型在高校化学教学中的运用有着较强的积极意义。 　　关键词 化学 模型 构建 高校 教学 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　On Application of Chemistry Model in University Chemistry Teaching 　　ZHANG Jishuang 　　（School of Chemistry and Materials Science， Nanjing Normal University， Nanjing， Jiangsu 210046） 　　Abstract An important way of learning and teaching method in college chemistry is the use of chemical models. Journal of chemical research subjects themselves as the various chemical reactions and chemical characteristics of the microstructure itself， therefore， in order to better study the substance itself， and the relationship between them， the chemical construction of the model is very necessary. Chemical model has a crucial role for students to know and understand the chemical change vivid and intuitive. Model Construction chemistry classroom can be spoken knowledge of three-dimensional， very helpful for learning， so actively explore chemistry model in university chemistry teaching has a strong positive significance. 　　Key words chemistry； model； construction； college； teaching 　　现在，化学模型的构建已经成为高校化学教学中必不可缺少的教学方法和手段。化学模型不仅可以很直观地反映化学物质的结构特点，便于让学生们更加深入地认识化学物质的组成规律，还能够大大地增强化学课堂的教学效率，不断地打造高效、优质的课堂。可以说，化学模型的构建是新课程改革的要求，更是素质教育改革下的重点内容，也是素质教育改革的必然选择。因此加强对于化学模型的探讨和学习对于丰富高校化学教学内容、促进学生的健康成长都有着积极的启示意义。 　　1 化学模型在高校化学教学中的作用 　　（1）增强学生对于化学物质结构的认识。化学教学应该是学生通过对感性材料（实验、模型等）的感知而形成一定的表象，进而通过表象的分析、比较、抽象、概括实现对事物本质的认识。通过物质模型可以充分展示原型的空间位置和立体结构。化学模型的一个首要的特点就是能够将化学物质的结构通过最简单的方式呈现，化学模型的构建实则给学生感性上的认识，这有助于学生对此知识点的理解和记忆，也对学生在今后更深入地探究化学的本质特点有着很重要的启示意义。在很大程度上，化学模型在教学的过程中也可以当作教学工具来使用，以模型的方式呈现给学生，这样节省了大量不必要的文字描述，对于提高课堂的效率，节省不必要的时间有着很重要的促进作用。因此，在教学中充分利用直观的化学模型手段，可以排除学生学习化学的心理障碍，尽量使学生在感性认识的基础上自己得出结论。在高校的化学课堂上，这种教学方式能够积极地促进素质教育改革的深入，对学生起到很好的引导作用。 　　（2）有助于更加直观、具体地教学。化学模型有明显区别于板书和课件的一个优势，那就是模型以具体的实物方式呈现出来，立体感强，有时甚至可现场操作，变得活灵活现，不像板书和课件那样呆板