22勻变速直线运动的vt的关系_20121009073843417.docVIP

2.2 匀变速直线运动的速度 、时间的关系 一、教学目标 (1)知道匀速直线运动图象。 (2)知道匀变速直线运动的图象,概念和特点。 (3)掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at,并会应用它进行计算。 二、教学重点、难点 重点：(1) 匀变速直线运动的图象,概念和特点。 (2) 匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at,并会应用它进行计算。 难点：应用图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at。 三、教学准备 1．多媒体教学设备一套：可供实物投影、放像、课件播放等。 2．实物投影片若干。 四、教学设计 教师活动 学生活动 点 评 引入新课 上节课,同学们通过实验研究了速度与时间的关系,小车运动的υ－t图象。 设问：小车运动的υ－t图象是怎样的图线？（让学生画一下） 学生坐标轴画反的要更正，并强调调，纵坐标取速度，横坐标取时间。 υ－t图象是一条直线，速度和时间的这种关系称为线性关系。 设问：在小车运动的υ－t图象上的一个点P（t1,v1）表示什么？ 讲授新课 1、匀速直线运动 υ／（m· υ／（m·s-1） t/s t 0 υ00 提问：这个υ－t图象有什么特点？它表示物体运动的速度有什么特点？物体运动的加速度又有什么特点？ 在各小组陈述的基础上教师请一位同学总结。 υ／（m·s-1） υ／（m·s-1） t/