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- 2016-11-26 发布于重庆
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23《信息的鑒别与评价》教学设计
课题:信息的鉴别与评价
一、案例背景信息
1.模块:2.年级:3.所用教材版本:
4.学时数:本教学案例参与人员基本信息
姓名 性别 通讯地址及邮编 联系电话 E-mail 设计者 指导者 实施者 课件制作者 光盘制作者 二、教学设计
(一)教学目标(二)内容分析(三)学生分析nternet网上;投影。
课件及素材:2.3信息的鉴别与评价(PPT)以及一些相关视频素材。
(五)教学方法:
讲授法、问题驱动、案例学习、指导式探究法合作探究,游戏实验。
三、教与学的实际过程描述
四、教学反思
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