2013坑头幼儿园2011学年第一学期大五班备课,第18周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2012年1月2日 第 18周 星期一 大五 班 活动内容 数学活动《学习1—10的数序》 活动内容 拼音活动《复习（二）》 执 教 者 邹小梅 执 教 者 邹小梅 活 动 目 标 学习10以内的序数，培养幼儿的观察能力与判断能力。 活 动 目 标 复习所学过的单韵母和声母，巩固发音方法，正确拼读。 教学 具 准 备 示范用的方格纸、三角形。 教学 具 准 备 单韵母和声母的卡片 活动过程： 1、学习从两个维度来认识物体排列的位置，并学习用第几排第几格来表示。 ——出示方格纸，横排一共有十排，从上往下依次是第一排、第二排…，每排有十格，从左至右分别是第一格、第二格…；教师在格内摆三角形，告诉幼儿这是摆在第几排第几格里。 2、练习。 ——每个幼儿一张方格纸，按教师的指示找方格纸，摆花片，告诉幼儿先是从上到下地找第几排，再从左往右找第几格。 3、指导幼儿做《幼儿用书》第19页的练习。 4、教学小结。 活动过程： 1、认读单韵母和声母卡片。 玩开火车的游戏：老师把单韵母和声母按顺序和打乱顺序出示，请每个幼儿按坐位次序迅速起来认读。 2、复习拼读。 3、比较认读和拼读。 4、学习绕口令。 5、请幼儿分组练习所学声母和单韵母的发音，老师巡回指导。