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如何加强与完善中职学生体育健康教育 　　摘 要 职业教育的目标是培养生产和服务一线的技能型人才。这类人才的培养，就要从提高其人格、身体素质、职业能力等方面出发培养其全面发展的能力。但中职教育几经变迁，当前的中职生承受着来自社会、家庭、亲戚、单位的种种压力，如果不及时进行疏导，就很容易导致出现种种心理问题。笔者着眼于当前的中职体育健康教育课堂，极力探究如何在体育健康教学实践中，将身体素质的强化训练和心理素质、情感态度进行融合与优化，提出了几点行之有效的具体措施，望抛砖引玉。 　　关键词 中职教育 体育课堂 健康教育 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　1 灌输健康的生活方式 　　众所周知，要想真正地提升中职学生的整体素养，就必须从思想认识方面入手，让他们从思想深处真正感受到知识的具体魅力，感悟到今后社会的竞争压力与生活责任感。其中，改变多数中职学生在初中阶段所养成的不良的生活习惯是我们所必须面对的重大课题。笔者在多年的中职体育健康教育教学过程中，强烈地感受到了，给学生灌输健康的生活方式是加强与完善体育健康教育课堂的重要内容，而且还是优化中职学生整体素养的重要方式。在这方面，我们体育教师要率先垂范，从衣着的整齐、大方、得体，到动作的标准，气质的优雅，体态的从容，都会给学生一个潜移默化的影响。另外，中职学生好动，经常和体育教师打成一片，我们要在课下，以及日常的生活交流中