[中学联盟]山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修三导学案：第七课 第二框 弘扬中华民族精神.docVIP

第七课 我们的中华文化 第二框 弘扬中华民族精神 一、学习目标 知识目标：理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践； 理解怎样成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 重难点： 弘扬民族精神的途径和意义[来源:学科网ZXXK] 二、新知导学 （一）薪火相传，越燃越旺 1．中华民族精神的丰富和发展表现在： 2．中国共产党对民族精神的丰富和发展： （1）在新民主义革命时期： 新中国成立后： [来源:学科网] 提示：民族精神的时代特征是指在不同的时期，民族精神不断增添新的时代内容，表现为不同的时代精神，也体现了民族精神的时代特征。 （二）永远高擎中华民族的精神火炬（弘扬民族精神的必要性） （1） （2） （3） （4） 提示：弘扬和培育中华民族精神的必要性转化为四个“有利于”就是意义。 （三）书写中华民族精神的新篇章（怎样弘扬中华民族精神） 1. 2. 3. 4. 5. 三、合作探究 探究一 弘扬我培育中华民族精神 以“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”为主要内涵的沂蒙精神，植根于中华民族优秀的文化传统，诞生于革命战争年代，发展于社会主义建设时期，是山东人民在革命、建设和改革开放的历史进程中 形成的具有浓郁地方色彩的时代民族精神。大力弘扬沂蒙精神对全面贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系，具有十分重