[中学联盟]山东省沂水县第一中学人教版高中历史必修二:第13课 对外开放格局的初步形成导学案(无答案).docVIP

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  • 2016-11-27 发布于河北
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[中学联盟]山东省沂水县第一中学人教版高中历史必修二:第13课 对外开放格局的初步形成导学案(无答案).doc

[中学联盟]山东省沂水县第一中学人教版高中历史必修二:第13课 对外开放格局的初步形成导学案(无答案)

第13课 对外开放格局的初步形成 学习目标:1.概述我国创办经济特区、举办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。 2.分析我国对外开放格局初步形成的特点。 重点:对外开放格局是如何初步形成的。 难点:经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 课时:1课时 学习过程: 学法指导: 对外开放的原因: 1、闭关自守的教训 2、十一届三中全会的决策指导 3、发展社会主义市场经济和现代化建设的内在要求 4、顺应经济全球化趋势的需要 一、经济特区的创办 1.创办: (1)十一届三中全会后,我国先在 、 试办“出口特区”。 (2)1980年,国家将“出口特区”定名为“经济特区”, 、 、 、 成为我国第一批经济特区。 (3)1988的,中国设海南省,划出 设置海南经济特区。 2.特点: (1)有较大的经济管理权限。 (2)以吸收和利用 为主。 (3)实行以 为主导的多元化经济所有制形式。 (4)经济活动以 调节为主。 (5)对外商投资给予 。 3.意义: (1)特区在发展 经济方面,成为全国排头兵。 (2)特区外向型经济的建立与发展,对

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