[中学联盟]江苏省涟水县第一中学高中历史必修三导学案：第5课 西方人文主义思想的起源.docVIP

第一单元 中国传统文化主流思想的演变 考点25：一、了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点 孔子、孟子、荀子的思想主张 春秋时期——儒学的创始人孔子 儒学思想：核心思想是“仁”与“礼”的学说；主张“为政以德”包含民本思想。 教育上：创办私学，主张“有教无类”等。 整理“六经”（诗、书、礼、易、乐、春秋）弟子将其言论汇编成《论语》一书。 战国时期——儒学得到丰富和发展，代表人物孟子、荀子 孟子：（以孔子继承人自居，后称“亚圣”） 提出“仁政”；2发挥了提出“民贵君轻” 的民本思想；3伦理观上主张“性本善”。 荀子：1.主张统治者施政用“仁义”和“王道”2.提出“君舟民水”的民本思想3.主张“性恶论”. 道家：道家：老子和庄子； 观点：老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲。提出“无为而治”的政治主张。他希望回到小国寡民的理想社会。 老子还认为世界万物和人类社会总在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。 战国时期的庄子，把世间万物都看作是相对的；强调精神上的自由，提出“齐物论” 墨家：墨子； 观点：主张“兼爱”；宣扬“非攻”；提倡节俭、节葬、节用，反对奢侈浪费。他的治国主张是“尚贤”，反对任人唯亲。墨家思想代表平民百姓的愿望 法家：商鞅、韩非子。 观点：主张君主要以法治国，