2014费美乐学会感恩教学设计.docVIP

学会感恩 1.通过学生探讨、交流，引导学生自发地对父母养育、老师教诲等进行感恩。2.能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。 一、导入主题 二、——常怀感恩之心！ 中国春节、清明等节日的祭祀活动，表现对先人尊敬的同时也有对祖先庇佑的感谢；美国的感恩节，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。 幸福时——常怀感恩之心！ 一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐？ 其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。 师：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。世界上两个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母 。 第一篇章 感恩父母 第一环节：爱的天平 “母亲的一生为你做了什么你知道吗？” 当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；??? 当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；??? 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；??? 当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；?? 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；??? 当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习；??? 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；??? 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；??? 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；??? 当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；?? 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；?? 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮； 第二环节：现场小调查 1、你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的健康状况吗？ 2、爸爸妈妈每年挣是多少？为你花费多少元钱？ 3、你与自己父母的关系怎样？ 4、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 5、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗？ 6、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ 7、你会为父母做家务活吗？ 8、你知道你的父母最喜欢的东西吗？ 9、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？ 10、父亲节和母亲节你给父母送过礼物或者道过一声祝福吗？ 第三环节：配乐朗诵“当你还很小的时候” 当你还很小的时候 他们花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西 教你穿衣服、系鞋带、系扣子 教你洗脸，教你梳头发 教你做人的道理 所以...... 所以，当他们有天变老时 当他们想不起来或接不上话时 请不要怪罪他们 当他们开始忘记系扣子，绑鞋带 当他们开始在吃饭时弄脏衣服 当他们梳头时手开始不停的颤抖 请不要催促他们 因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老 只要你在他们面前的时候 他们的心就会很温暖 如果有一天 当他们站也站不稳 走也走不动的时候 请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走 就像...... 就像当年他们牵着你一样...... 播放视频《天亮了》背后的故事。 第四环节：父母寄语 PPT展示所有学生父母的寄语： 黄云笛：女儿，你是我们的骄傲,你的幸福、快乐是我们最大的欢乐,你的健康、平安是我们的唯一要求。 史佳钰：亲爱的女儿，我们想告诉你，无论是你欢乐还是你流泪，任何时候你回头，我们都会在你身后微笑着看着你，不要害怕失败不要担心跌倒，人生道路并非坦途，一步一步需要你自己摸索前行，阳光总在风雨后，希望你拥有一颗坚定的心。 张丹琪：爸妈最心疼的女儿，从你咿呀学语到亭亭玉立,我们感受你每天、每月、每年的变化,这是我们生命中幸福的事。在你迎接第18个生日时候,问问自己，未