培训课件_环境与养生.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于浙江
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第三章 环境与养生 1.环境养生的基本概念: 环境养生是指空气、水源、阳光、土壤、植被、住宅、社会人文等因素综合起来,所形成的有利于人类生活、工作、学习的外部条件。 2.环境的分类 按环境的形成划分(自然环境和人工环境 );按环境的性质划分 物理环境:气象、噪声、辐射、振动。 化学环境:大气、水体、有机、无机化学成分。 生物环境:细菌、病毒、微生物。 社会环境:居住条件、民俗风情、个人嗜好等。 第一节 自然环境与健康 一、人类适宜的自然环境 洁净而充足的水源,新鲜的空气,充沛的阳光,良好的植被以及幽静秀丽的景观。 二、不良的自然环境因素举例 1、地壳化学元素分布异常 缺碘引起地方性甲状腺肿,缺氟引起龋齿,低硒与克山病、大骨节病的发生有关 。 附: 克山病是一种地方性心肌病,主要特点是散发于心肌的多发性局灶性心肌坏死。大骨节病则是一种地方性畸形性骨关节病,两者的高发地区常重叠,又有“姐妹病”之称。 硒与克山病、大骨节病有密切关系。调查发现,以低硒为中心的代谢紊乱是克山病、大骨节病人群共同具有的基本生化特征,在食物中加硒或口服亚硒酸盐可控制克山病、大骨节病。 这两种地方病都存在于交通闭塞、经济落后的偏远山区或半山区,饮食结构单一,营养匮乏是 发病的重要因素之一 。 2、有害的放射性物质 含有强烈的放射物,铀矿、

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