推进资源节约和环境保护 促进生态文明,建设美丽中国 首师课件.pptVIP

一张照片展现北京一年天气变化，雾霾盛行少有蓝天 调侃北京雾霾的顺口溜  《沁园春·霾》 新华社北京4月19日电（记者 顾瑞珍）环境保护部19日发布了2013年3月份及第一季度74个城市空气质量状况。这74个城市是我国首批开展PM2.5监测的城市。 　　结果显示，74个城市总体达标天数比例为54.4%，超标天数比例为45.6%，其中轻度污染占26.9%，中度污染占10.0%，重度污染占5.9%，严重污染占2.8%。首要污染物为PM2.5、PM10，其中PM2.5平均超标率为36.5%，PM10平均超标率为30.4%。 学科知识链接 学科知识链接 宏观调控 1.含义：国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 2.原因： （1）弥补市场的缺陷。市场调节不是万能的，不是完美的，具有自发性、盲目性和滞后性，容易导致资源浪费、经济波动和收入差距扩大。 （2）更是由我国社会主义性质决定的。公有制和共同富裕的目标要求对经济进行强有力的宏观调控。 3.目标： 促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡 4.手段： （1）经济手段：经济政策（财政、货币、价格等政策）、 经济计划或规划，调节经济利益 （2）法律手段：经济立法、经济司法 （3）行政手段：行政部门发布的强制性的命令、指示、规定等 生产与消费的关系 学科知识链接 第一单元 公民的相关知识 1、我国的国体（国家性质）： 是什么、本质、特点 2、公民的政治权利义务有哪些？ 3、公民参与政治生活要遵循的基本准则 4.公民参与政治生活的途径和渠道有哪些？ 5、民主选举的方式 6、民主决策的方式及其意义 7、基层民主管理的组织 8、民主监督的合法渠道及其意义 9.什么是有序的政治参与？ 公民为什么参与节能环保？ 1.由我国国体决定。人民是国家的主人。 2.公民既是权利的主体也是义务的主体。 3.公民有知情权、参与权、表达权和监督权。 4.公民有维护国家安全、荣誉和利益的政治性义务。 政府 1.我国政府的性质 2.政府的宗旨和责任（具体要求） 3.政府的职能：管理和服务 四个具体职能 4.政府建设的目标:有限政府,服务型政府 5.依法行政（是什么、为什么、怎么做） 6.行政监督（为什么、怎么做） 7.政府权威：含义、标志、途径 学科知识链接 学科知识链接 【东城13年一摸38 】（36分） 某班同学以“建设美丽中国”为主题，开展探究性学习。阅读材料，回答问题。  甲组同学从网上查找资料，发现许多国家经济发展都经历这样一个过程（见图10），同时获知国家经济发展水平提高、 技术进步、居民环境质量需求升级等是降低环境污染的重要因素。他们认为，我国已进入工业化中期，建设美丽中国，需要推动环境污染的“拐点”尽快到来。 （1）图10反映了什么经济现象。并说明降低环境污染的因素是如何对“拐点”尽快到来起促进作用的。（12分） 【参考答案】 1）图10 反映了：人类活动对环境都有污染（或在经济发展的不同阶段，人类活动对环境的影响不同；工业化之前，对环境的影响较小）。随着经济的发展，工业化初期，对环境的污染程度由低趋高；工业化中后期，环境污染由高趋低；工业化基本完成以后，对环境的污染降到环境容量以下。（3分） 2）经济发展水平提高，国家财政收入增长，保障对环境保护的财政支出，增强自主创新能力，推动产业结构优化升级；（3分） 技术进步能提高资源的使用效率，降低污染排放，削弱对环境的影响；（3分） 居民环境质量需求升级，能带动环保产业的出现和成长，减缓环境恶化。（3分） 在经历雾霾天气之后，乙组同学认为持续的雾霾折射出我们与美丽中国的距离，于是主动去调查，发现形成雾霾天气的因素有：能源结构不合理、经济发展方式粗放、民众环保意识淡薄等。 （2）治理雾霾，须有作为。结合材料，运用《政治生活》相关知识，说明我国政府应如何作为。（11分） 丙组同学认为，目前我国生态环境保护的法律法规仍不完善，推动环境污染的“拐点”尽快到来，应该加强环境法治建设，早日达成建设美丽中国的愿景。 （3）从依法治国的角度，说明如何加强环境法治建设。（7分） 丁组同学认为，尽管我国已进入工业化中期，但环境污染的“拐点”不会自然到来，需各方齐心协力，共同治理污染。倡议同学们，要增强忧患意识，关注绿色未来；从自己做起，自觉树立绿色消费观，共建共享低碳新生活。 （4）结合材料，运用意识作用的相关知识，说明如何治理环境污染,建设美丽中国。（6分） 【2013年石景山一模】 39．（26分）党的十八大报告明确指出“建设中国特色社会主义……总布局是五位一体”，首次将生态文明建设列入中国特色社会主义