2015学生家长参与学校管理评价制度.docVIP

英吾斯塘乡小学学生家长参与学校管理 评价制度 学校的发展需要社会各界的支持，其中更离不开家长的配合。为调动一切积极因素参与学校管理，形成学校、社会、家庭育人的合力，培养合格人才，提高办学质量，为此，特制定本制度。 一、新学期开始成立家长委员会，学生家长将参与对教师和学校的评价，其结果将成为教师考核、奖励的重要依据。把新学年开学后的第一个完整的一周作为“教育开放周”，增进家长和社会对学校的了解。由学生家长中热心教育事业，有一定活动能力和一定代表性人员组成学生家长委员会，参与学校管理。 二、大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，?学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议，而且要授予家长委员会参与决策的权利；切忌把家长委员会图章化或者仅仅是在补课和收费时才考虑其权威性，使其简单地成为决机器。 三、权力 1、参加委员会的会议，讨论和表决各项决定。 2、对学校各项工作提出意见、建议、批评。 3、有权要求召开临时家长会。 4、参与学校的教育、教学、安全、卫生等工作的管理。 5、在学校统一安排下，查听班主任召开的学生会议。 6、在学校统一安排下，查听某一任课教师的授课。 7、参与对学校任课教师的评价、考核。 四、义务 1、热爱学校、尊重教师、关心学生。 2、关心教育事业，力所能及的支持学校建设。 3、努力学习现代科学文化知识，引导、关心、爱护自己的孩子和其他人。 4、参与学校管理，配合学校对学生进行爱国主义、集体主义、共产主义思想教育、诚信教育，文明教育和安全、卫生教育。 5、为孩子做表率以身作则，不赌博、不酗酒、不吸毒贩毒、不涉黄，为孩子提供一个健康文明的家庭环境。 6、及时与学校联系，反映学生的思想、学习情况。反映教师的教学情况。 7、经常对孩子进行安全教育，帮助学生提高防范能力。 六、活动 1、每学期至少召开一次学生家长委员会会议。 2、每季度至少召开一次学生家长委员会议。 3、学生家长委员会与对应的级部主任、班主任对口联系工作。 4、学校由政教处负责具体实施。家长委员会职责 分工 为畅通家校联系渠道，不断丰富家委会以“三大建设”为着力点的工作内容，充分发挥该组织“一个平台、两大助手”作用，促进学生全面发展，现将家长委员会有关职责及分工明确如下： 一、家长委员会职责　? 1. 定期召开有关会议，协调家校关系，增强教育合力。　? 2. 广泛开展有关活动，发挥对教育建设性作用。 ? 3. 支持班级工作，成为学校与家长联系的纽带和桥梁。 二、组织机构 顾问：家委会主任：家委会下设宣传组、活动组、后勤组、助学组，排序第一位的为组长。 宣传组：活动组：助学组：后勤组：??三、分工及主要职责 家委会主任：结合班级教学重点及学校重大活动部署起草制定家委会工作计划；定期与班主任联系；参与组织有关活动策划，协助班级统筹家长委员会各组工作； 家委会副主任：参与制定家委会工作计划；定期与班主任联系；参与各组活动的具体组织和实施； 宣传组：充分利用“”群和“”网络交流平台，组织引导家长和学生做有益于教学和孩子成长的互动交流；通过平台论坛等加强有关活动的报道；按年度形成班级大事记； 活动组：协助老师组织开展“主题班会”等各级各类活动；适时组织校外活动，推动老师与家长之间、家长与学生之间、家长与家长之间对孩子成长有意义的互动交流； 助学组：围绕素质教育、孩子健康成长等课题积极举办有关家庭教育的学术研讨，开展帮困助学，收集有益教学的各类讯息，发挥协助班级教学和促进学生全面发展的建设性作用； 后勤组：管理班费，定期公示账目，提供需家长委员会承担有关活动的事务、财务支持； 家长委员会在班主任老师领导（指导）下开展工作，实行主任、副主任负责制，各组活动的牵头承办实行组长负责制，相关成员分工合作，协调配合，并积极完成老师或家委会组织交办工作事项。 家长委员会章程 第一章? 总 则 第一条? 为进一步密切家庭和学校的沟通协作，体现家长充分参与学校民主管理，提高家庭教育水平，努力构建和完善学校、家庭和社会有机结合的教育体系，特设立学校家长委员会，并根据《省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》有关规定，结合本校实际，制订本章程。 第二条? 本会全称为：“家长委员会”。 第三条? 家长委员会是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。 第四条　家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进学生的全面发展。 第二章　组织机构 第五条　学校家长委员会设立家长代表大会和常务委员会，下设家长