北京市第六十六中学高二生物下学期期中试题新人教版.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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北京市第六十六中学高二生物下学期期中试题新人教版.doc

北京市第六十六中学2012-2013学年高二生物下学期期中试题 试卷说明: 1.本试卷共 二 道大题,共 11 页。 2.卷面满分 100 分,考试时间 90 分钟。 3.试题答案一律在答题纸上作答,在试卷上作答无效。 —、选择题(每小题 分,共 分) 1.右图示意几组研究生长素产生部位及运输方向的 实验,对实验结果表述正确的是 A.①②琼脂块中都有IAA,①﹤ ② B.③④琼脂块中都有IAA,③≈ ④ C. D.③④琼脂块中含有的IAA与⑤、⑥相等 2. 在右侧照光的情况下,对燕麦胚芽鞘进行处理,如图所示。下列说法中错误的是(注:云母片不透水) A.直立向上生长的是 B.弯向光源生长的是 C.不生长也不弯曲的是 D.将放在匀速转盘上,会弯向光源生长 ........2,4—D(生长素类似物)作为除草剂,可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,分析A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用的除草浓度是 A....8.图3是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处 B.④是人体内新陈代谢的主要场所 C.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤ D.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 9. 下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述正确的是 A.①处受刺激时,瞬间膜内外电位为内负外正 B.兴奋在①②处传导时,生物膜发生的变化是相同的 C.刺激③处,①处能检测到电位变化 D.刺激A或③处均可使E产生反应 10. 神经调节的基本方式是 A.反射弧 B.刺激 C.反射 D.条件反射 11. 刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 A.抑制了突触后膜的功能 B.抑制了突触小体中递质的合成 C.抑制了突触前神经元中线粒体的功能D.抑制了突触前膜递质的释放 12. 下列有关动物和人血糖平衡的调节,正确的是 A.... 14.下列哪种激素可影响婴幼儿脑的发育 A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素 15.下列动物腺体中都能产生激素的是 A.睾丸和垂体 B.胰腺和唾液腺 C.汗腺和甲状腺 D.卵巢和唾液腺 16.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可适量注射 A.甲状腺激素 B. 葡萄糖液 C.生理盐水 D. 生长激素 17.在人体神经系统中,有些细胞既能传导兴奋又能分泌激素。这类细胞是 A.大脑皮层细胞 B.垂体细胞 C.胰岛细胞 D.下丘脑细胞 18. 下列关于人体体温调节的叙述,正确的是 A.人体的温觉感受器只分布在皮肤中 B.处于寒冷环境中时,皮肤毛细血管收缩,血液中肾上腺素含量增加 C.调节体温的主要中枢位于大脑皮层 D.人在炎热环境中,散热主要方式是皮肤立毛肌收缩,降低新陈代谢 19.图4中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式,下列描述不正确的是 A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B.方式①②的信息传递都经过血液循环 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式③的信息传递通过突触,不通过体液 20.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是 A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少 21.下列关于免疫的叙述,正确的是 A. 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B. B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 C. 效应T细胞能识别抗原并能产生抗体 D. 先天胸腺发育不全的患者,细胞免疫和体液免疫都有缺陷 22.人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是 A.非特异性免疫 B.后天获得的 C.特异性免疫 D.细胞免疫 23.下列属于体液免疫的是 A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 B.泪液中的溶菌酶可侵入人体的细菌 C.与病菌结合抑制病菌增殖 D.效应T细胞识别癌细胞并将其消灭.... A.机体

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