广东省三水实验学校七年级数学上册《3.3代数式求值》课件 北师大版.pptVIP

3.3代数式求值 * 课前复习 我们知道： 23=2*10+3 865=8*102+6*10+5 类似地：5984=___*103+___*102+__*10+__ (1)某两位数，它的各位数字为a，十位数字为b，这两位数表示为_______ (2)某三位数，它的个位数字为m，十位数字为 p,百位数字为q，此三位数可表示为_______ * 学习目标 1、会求代数式的值 2、会利用代数式值推断代数式所反映的规律 3、能解释代数式值的实际意义 * 学习书本110页，完成下题（3分钟） 下面是一对数值转换机，写出左图的输出结果;写出右图的运算过程。 ×6 -3 ? ? ? * 输入 -2 -－ 0 0.26 － － 4.5 左图的输出 右图的输出 ×6 -3 ? ? ? 学习书本110页，完成下题（5分钟） 1 2 1 3 5 2 * n 1 2 3 4 5 6 7 8 5n+6 n2 填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况： ⑴ 随着n 的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？ ⑵ 估计一下，哪个代数式的值先超过100？ * 　 例2 . 求代数式x2-1的值(1)x=2时， (2)x=1/2时。 三、例题 从这个例题可以看到， (1)求代数式的值，只不过是把代数式中的字母用指定的数据来代替，然后按照代数式中指定的运算来进行计算。 (2) 代数式有乘方运算，当底数中的字母用分数来代数时，要添上括号。 * 　 例3 .当x=2，y=-3时，求代数式x(x-y)的值 三、例题 从这个例题可以看到， (1)代数式中的字母用负数来替代时，负数要添上括号。并且注意改变原来的括号。 (2)数字与数字相乘，要写“×”号，因此，如果原代数式中有乘法运算，当其中的字母用数字在替代时，要恢复“×”号。 * 小结 1 用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果，叫做代数式的值。 2 若所给的字母的值是负数，将它代入时，应当把负数加上括号。 3 求代数式的值时，应注意写明字母所取的值，即“当…时，原式=… ”的字样应写明。 * 基础题：书本111页第一第二题 能力提高题: 已知：a+b=5，求(a+b)2- +a+b-2的值。 *