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- 约 25页
- 2016-11-27 发布于贵州
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小学语文S版四年级下作文备课
第一单元作文指导
能说会道-----话说寒假生活。
教师读题题目的要求。
本次的练习对我们有什么要求?
出示基本要求:
让我们在小组里交流,共同分享那美好的时光。
在小组合作的基础上,各组推选一个代表,向全班转述组内每个人发言中最精彩的内容。
看那个组的代表说得好,大家评一评。
各个小组派代表进行发言,各个小组进行评价:是否讲得清楚明了,是否语句通顺,是否达到本次练习的要求。
写一写:寒假里的见闻或寒假里发生的一件事
学生作文,老师巡视指导
把自己的作文读给同学们听。
寒假生活作文
开学了,短暂而有趣的寒假生活结束了,同学们再次见面可高兴了。每个人都有一肚子话想说,就是想找个倾诉的对象,正好,那边正在开“小茶话会”,大家你一言,我一语地聊了起来。? 第一个跳出来的是善于发表言论的张琳婕,她滔滔不绝地说:“今年赵本山也不出来卖拐了,但是春节联欢会里面有个节目让我感到很不错,那就是二十多位聋姐姐排练出的‘千手观音’,她们是很辛苦的。”是啊,这些聋姐姐排练得很辛苦呀,他们在一个无声的世界中,没有音乐,她们还能配合得这么协调,真了不起。 ??? 一提到书,许多人的话夹子就被打开了,“书迷”李逸琦站了起来,说:“哈哈,我寒假了读的书可多了,什么〈天方夜潭〉呀、〈爱的教育〉呀、〈悲惨世界〉等等,司马迁的〈史记〉我也读了,总之,我读的书很多很多。”这一句话把想说的人退了下去,他们想又不敢说了
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