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祖国的神圣领土—— 台湾省 一、教材分析1、教材地位 本节课是人教版八年级下册第六章第三节的内容。是认识省级区域的一部分，教材从台湾概况、台湾的自然条件和经济发展状况三部分内容认识台湾，突出了知识之间的联系性。本节课既是学习香港澳门的延伸，又为学习其它省份奠定了基础，起到承上启下的作用，因此本节课是教材的重点。 2.教学目标  知识技能目标：了解台湾省的位置、范围。掌握台湾省的自然环境和经济特征。 过程方法目标：运用地图等资料，分析台湾的自然地理环境和经济发展特色，从而培养学生提取信息加工信息、和分析问题的能力，初步学会认识区域地理的方法。 情感态度与价值观目标：通过史实材料，使学生明确台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培养学生的民族感、使命感、责任感。 3、教学重难点： 重点：了解台湾省的地理位置和范围，掌握台湾的自然环境和经济特征。 难点：影响台湾自然资源分布的原因。 二、教法分析： 教无定法、贵在得法。在本节教学中，我采用读图分析法，启发引导法，合作讨论法等多种教学方法。 在教学手段上，充分发挥多媒体课件的作用，把多媒体信息有机集成并显示在屏幕上，以强化教学的直观性，帮助学生