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- 2016-11-27 发布于重庆
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導学案第三节中国东北地区农业的可持续发展导学案(实用版)
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第二章 区域可持续发展
第三节 中国东北地区农业的可持续发展
(第2课时)
导学案
导学案
导学设计:临沂市沂南第一中学 王 龙
学习目标
学习目标
(一)知识与技能:了解中国东北地区农业可持续发展的方法与途径。通过案例学会分析农业可持续发展的一般方法。
(二)过程与方法:通过阅读材料,案例分析,小组合作讨论等方式,探究解决农业发展过程中存在问题的方法与途径。通过分析案例间的联系与区别,总结具体的方法与措施,提升能力。
(三)情感态度价值观:明确保护农业生态环境,促进农业良性发展,感悟农业可持续发展的重要性。通过案例分析,激发学生学习地理、探究问题的兴趣,在学习的过程中,逐步树立可持续发展的观念。
考情分析
考情分析
从近几年的高考试题来看,关于农业可持续发展的方法与途径是近几年高考考查的重点。
考查较多,属于高频考点。以各种图表的形式考查区域农业生产中存在的问题与可持续发展的途径是主要的命题方式。重点考查区域空间定位能力、对各种统计图表的解读能力、描述和阐释地理问题的能力、运用地理基本知识和技能分析解决问题的能力。
互动探究
互动探究
探究一 黑土篇
请结合所学知识及“资料库”中资料1-4,探究黑土在开发利用当中存在的主要问题及解决以上问题的措施。
请你写一写:
问题:
对策:
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