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- 2016-11-27 发布于重庆
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導数在研究有关三角函数的实际问题问题中的应用
数学高考永恒的话题————转化与化归思想方法的应用
转化与化归的思想,就是在研究和解决数学问题时采用某种方式,借助某种函数性质、图象、公式或已知条件将问题通过变换加以转化,进而达到解决问题的思想 HYPERLINK /wxc/ 。等价转化总是将抽象转化为具体,复杂转化为简单、未知转化为已知,通过变换迅速而合理的寻找和选择问题解决的途径和方法。
转化有等价转化与不等价转化。等价转化后的新问题与原问题实质是一样的。等价转化要求转化过程中的前因和后果既是充分的,又是必要的,以保证转化后所得结果为原题的结果;不等价转化则部分地改变了原对象的实质,需对所得结论进行必要的修正。非等价转化不要求转化过程具有充要性。应用转化、化归思想解题的原则应是化难为易、化生为熟、化繁为简,尽可能是等价转化。常见的转化形式有:繁与简的转化、一般与特殊的转化、数与形的转化、主与次的转化、正与反的转化、相等与不等的转化、整体与局部的转化、空间与平面的转化、函数与方程的转化、三角与圆锥曲线的转化、常量与变量的转化、数学语言的转化等。本文就转化的方式及转化中应注意的问题举例分析如下。
一、转化的方式
1、繁与简的转化
有些问题的条件、结论比较复杂,或者一般解题方法过于笨拙,此时,可对条件、结论进行变形,化归为简单形式,对常规解法进行反思,寻找简捷解法。
例1、化简 。
[解析] 原式=
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