2016初中英语教学设计和案例分析.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于北京
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2016初中英语教学设计和案例分析

初中英语教学设计和案例分析 【课程简介】 本课程的专题是“初中英语教学设计和案例分析”。首先界定了“教学设计”的概念,阐明了教学设计的目的,分析了教学设计与传统教案的不同。然后介绍了教学设计的理论基础。本课程的重点是如何进行教学设计,所以,专题结合案例片段从设计思想、教学背景、教学目标、教学过程、教学方法和效果评价六方面对如何进行教学设计进行了全面的剖析和引导。最后,以一个完整的案例从整体角度再次对如何进行教学设计进行了全面的分析和解读。 【学习要求】 (一)能达成以下学习目标: 1.能了解教学设计的含义与理论基础; 2.能明确教学设计的目的; 3.能明确教学设计与传统教案的区别; 4.能掌握进行教学设计的六个纬度。 (二)其他相关要求 1.能认真完成预习及课后作业; 2.能顺利完成测试题的作答,合格率不低于90%; 2.能认真观摩本课程所提供的视频录像及其文本评析 初中英语教学设计和案例分析 陈芳(北京教育学院石景山分院) 一、什么是教学设计 运用现代学习与教育心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,来分析教学中的问题和需要,设计解决方法,试行解决方法、评价试行结果并在评价基础上改进设计的一个系统过程。 二、研究教学设计的目的 (一)引导教师转变教学思想、教学观念,探索新课程的教学途径和方法; (二)引导教师形成教学研究思路,形成科学化、系统化的教学过程; (三)

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